【556期】新版校歌出爐　木鐸精神新氣象

【記者林芊佑／報導】校務會議 24 日釋出 2021 年校歌「木鐸版」新版歌詞，與1948年舊版歌詞共同傳唱，延續師大的人文精神，其中，新版歌詞由國文系教授徐國能與王基倫主筆，並與多位國文系教授合作，共同完成填詞。

過去現在並存　創造新世代的聲音

面對校歌改革，有人抱持正面態度，也有人提出反對意見，對此徐國能表示樂見，他認為：「原版校歌的詞意雅緻，期勉深刻，有當時的懷抱與夢想。而每個時代，都應有它的歌曲，未來也希望每一個世代，都有屬於自己的聲音，讓師大精神日新又新。」王基倫也表示尊重改革意見，並在填詞盡力追求盡善盡美。

填詞過程中，兩位教授多方汲取靈感。徐國能參考許多國外大學的校歌，觀察到多種樣態，例如將具文化意義的傳統歌謠或宗教聖歌當作校歌、自創類似比賽口號的詞曲等等，他先統整各種特色，再回歸師大本身，從師大的歷史與特徵出發進行填詞。王基倫則以校園中的物質與精神意象為靈感，前者如校園裡的紅樓建築、校徽上象徵《論語》木鐸概念的鐘鐸、校樹阿勃勒等；後者如校訓「誠正勤樸」的古典修身之道、教育熱忱精神等，王基倫談到，他在寫詞過程中思考校歌在「回顧過去、立足現在與瞻望未來之間」應以何者為重，並試著將師大人在校園裡的共同回憶融入，創作出能引起所有學生共鳴的新詞。

白話與青春化　力求曲文合一

新版校歌追求「白話與青春」，這也是主筆教授們面臨的挑戰。王基倫提及校歌第三句有三字一句、連用三句的段落，句式簡潔短小，其實難用白話文表達，因此他選擇不流於說教的「客觀描述」方式填詞，用較為淺顯易懂的詞語取代原版的「勤吾學，進吾德，健吾躬」。「師大曾經是師範體系的龍頭，在過去是光榮傳統。在現在要轉型為綜合大學，或是學生走入教育界人數愈來愈少的情況下，歌誦過去不見得能獲得大家的認同。」轉型階段不易找出師大特定的精神內涵，王基倫談到「我們的解決方式是不再強調特定的歷史事件，而是超越過去的時空，用包容的史觀，去涵括特定的史觀。」

徐國能表示：「今年的新校歌有其意義，改革是很有意義的實踐，能參與校歌的填詞非常光榮。」校歌新詞加入年輕活潑的元素，如青春、國際、新局等，代表「享受青春、放眼國際」，更貼近師大學生的共同心聲，注入清新活力的氛圍。除了融入新詞，教授們也配合校歌悠揚高昂的「進行曲」曲調，經由音樂系專家建議，保留原版歌詞的末兩句「教育會其通，世界進大同」，達到曲文合一的目標。

臺師大校歌（2021年版）
木鐸鐘聲響，英才為國用，​起紅樓，立典範，沐春風。​
誠正勤樸，敬業樂群在心中，​風華四季誦，樹人百年功。
青春器宇軒昂，展大度雍容；​迎向國際創新局，深耕吾土致大公。
教育會其通，世界進大同；​教育會其通，世界進大同。