【551期】師說體育為大眾解惑　推廣運動專業不藏私

【記者李采庭／報導】自媒體「師說體育」由體育112林歆媛、蘇昭綺創辦，透過社群平台公開一般人不知道的體育大小事，帶領大眾了解體育的世界。

 

師說體育標誌。圖／師說體育提供

 

創辦體育自媒體　盼突破刻板印象

身為師大首創的體育社群，林歆媛表示，自己高中不是體育班，在報考師大體育系時，幾乎找不到有系統的體育教學和明確可參考的升學資訊，於是她決定攜手蘇昭綺，結合兩人的行銷才能與體育知識，共同創辦「師說體育」自媒體平台，由林歆媛負責靈感發想、拍片製圖，蘇昭綺進行資料統整與後製。至今，師說體育已創辦十個月，粉絲數超過千人，並持續穩定成長中。

關於「師說體育」的命名，林歆媛解釋，一是和「師大」呼應；二是透過「教師」的專業形象來介紹體育知識；三則是以靜態的「師說」結合動態的「體育」，以突破既定印象。她們想讓大家看到體育系文武雙全的一面，也鼓勵體育人勇敢尋覓自己的亮點。

 

體育觀念取材生活　推廣運動小默契

林歆媛認為，現有的體育影片大多畫質不佳且過於專業，蘇昭綺曾看過一部標槍教學影片，雖然觀看數高，但該影片僅是側錄影片，對非專業人士而言，看完影片後可能仍無法了解學習重點，對外行人並不友善。

而師說體育便是為了打破外行與內行的藩籬而誕生，蘇昭綺以社群上一篇介紹跑道禮儀的貼文為例，由於第一、二跑道多屬於競賽道，民眾應避免在這個區域活動，導致選手的步調被影響、甚至雙方擦撞受傷。儘管速度慢者走外道不是硬性規定，但仍希望大家能有互相禮讓的默契，保護民眾也保護選手。她們期盼透過類似的貼文，將資訊推廣給喜歡運動的一般民眾，讓大家更明白遵守規範的重要性。

 

師說體育影片畫面。圖／師說體育提供

 

不畏時間壓力　最感謝同學支持

身為學生，師說體育不像其他媒體擁有一整個團隊，林歆媛坦言拍片和剪輯等技術都必須邊做邊學，更何況體育系要求術科、學科並重，而且所有大二生都要參與系學會事務，這讓她們無法保持高更新率，當初訂下「一天三篇貼文」的目標也無疾而終。

但這些困境沒有減損兩人經營自媒體的熱情，而同學的支持更成為推動她們繼續經營的動力。林歆媛指出：「我們只是凝聚一群人的力量。」因為先前製作體育系升學影片時，遇到隱私權等問題導致官方資料不易取得，但同學都很樂意提供相關成績；創辦社群之後，在系上不但沒聽到酸言酸語，反而獲得許多認同，沒自信的她正是因為這份能量，得以繼續走下去。