【549期】專業「懶人包」看世界　永不下課的公民課

【記者陳冠恩／報導】「這些社會議題是不會有標準答案的。」由一群具社會學背景的青年組成「公民不下課」，一週三分鐘的時間帶領讀者輕鬆成為好公民。

 

恐失去與臺灣的連結　留學生與中學生的對話

回憶起2018年底臺灣大選與公投的結果，當時正在歐洲讀研究所的張琇涵以焦慮形容，「很想做一些什麼事情，但又不知道從哪邊開始做」，憑著這股無力感，她集結了一群臺灣留學生，投身「空戰」行列。從單純與異溫層溝通的想法，到參考各高中模擬投票的差異，張琇涵認為，當代高中生已有關心、理解臺灣乃至國際社會的意願，卻受限於沒有相應管道或資源，故團隊最終決定以「中學生」為主客群，透過翻譯、整理各國報導與學術文獻，製作活潑輕鬆的概念式「懶人包」，使當前社會科補充教材有更多選擇。

 

公民不下課logo。圖／取自公民不下課粉專

 

多方視角詮釋時事　觸發讀者獨立思考

「公民是一堂不會下課的課。」團隊成員黃怡菁表示，目前公民不下課以年輕用戶為主的Instagram為經營重心，每週產出一份懶人包，由顏色劃分四組輪流製作。藍組為「台灣議題」；紅組為「國際政策比較」；綠組為「太平洋議題」；橘組為「歐洲議題」。「我們比較想做得是『觸發』。」黃怡菁解釋，公民不下課非即時新聞報導，相反地，所有懶人包都是針對議題反芻、考證後的呈現，取材主要為國際熱議，臺灣卻乏人問津的時事及專業課堂才學的資訊，為降低閱讀門檻，懶人包也只擷取重點，但文末皆會附上參考資料，方便有興趣的讀者自行深入了解。「我們只是提供一個起點，讓大家開始去思考。」張琇涵直言，臺灣跟國際媒體環境存在落差，引進多元觀點是必要的工作。

 

粉絲回饋為報酬　回歸社會科學初心

作為非營利團體，張琇涵笑稱公民不下課是「最大型的志工活動」，雖然也曾考量轉型或營利，卻不敵團隊純粹的熱情。「我們不想販賣夢想！」黃怡菁也分享從懶人包留言區到私訊，粉絲們越發主動的討論、異溫層的交流、偏鄉學子的關注，皆讓團隊倍感信任與收穫，繼而有堅持的動力。談及未來規劃，除目前與出版社、藝文界的合作及規劃中的線下活動，張琇涵表明，公民不下課將減少升學考試資訊的分享，專注社會科學領域的推廣，如今年初大選，聯合其他媒體平臺號召「回家投票」反響熱烈，便是呼應公民不下課成立的初衷。