【四六事件】四六短講盼正視歷史　黃芷儀：保守校風來自過去恐怖壓迫

【記者余雅琳、吳亭霓／報導】師大學運歷史一頁，也作為師大校風轉為保守的起始點，「四六事件」將邁入第68週年，昨日(4/6)師大學生會於樂智樓前舉辦紀念活動，由學生歷史109黃芷儀、歷史106王學儒進行短講，中間也穿插兩首歌曲「光」、「點敬你的菸」，用溫柔方式讓師大人正視這歷史篇章。

四六事件邁入68年，短講一再強調勿忘記歷史。圖／余雅琳攝。

黃芷儀淺談四六　喻師大如失去自由之鳥　

黃芷儀作為短講者之一，她形容人在歷史洪流中如同蝴蝶，「在我們揮動翅膀的每一秒，我們都在綻放著蝴蝶效應。」在相互影響之中，我們正在改變現狀，同時也塑造我們自己的未來。

歷史109黃芷儀談起四六事件以及去年抗議宿舍連坐制。圖／吳亭霓攝。

拿起麥克風，黃芷儀開始陳述四六事件始末（台師大的「學運歷史」（三）），也提及去年12月師大宿舍施行連坐制爭議（讀者投書》納粹就在你身邊），她描述在與校方交談過程「說有多官僚就有多官僚」，彷彿書中70年前描述與官僚交談畫面，活生生出現在眼前，質疑曾經學風自由的師大，竟淪落到用連坐制管理學生。

 

「我相信多數人，對於師大既定印象就是乖巧、就是保守。」黃芷儀表示，師大目前保守、乖巧校風，是因過去遭校方整肅、恐怖壓迫而來，她比喻師大人如同曾翱翔天際的鳥，卻被四六事件硬生生扯了下來，當被關在籠裡太久時，還以為「會飛是一種可怕的病」，黃芷儀呼籲應多加思考乖巧與保守背後所帶有的意義。

 

乖小孩？受控制？　王學儒：四六至今威權仍存於校園

「(四六事件)代表當時政府對於人民強力的箝制，同時也是白色恐怖的開端。」王學儒提到，政府運用威權壓迫人民自由權利，也用四六事件讓人民更加感受到與政府抵抗的無力感，但幾十年過後，他認為師大校園仍存於威權底下。

 

王學儒以馬雲獲頒師大榮譽教育博士為例，當時校方此舉引發各方不滿，也遭網友於「靠北師大」批評，校方得知後，便要求該匿名社群撤下文章並公開道歉，但學校壓迫學生消息一出校外，卻又將撤除壓力拿掉，王學儒認為學校仍把學生當作是「乖小孩」，希望學生把事情交由學校決定、學生是受他們控制，他譴責四六結束至今，師大想法仍與過去一樣。

以師大校內多起議題為例，王學儒強調校園內仍存在威權。圖／吳亭霓攝。

再以去年校歌事件為例（快閃亂入音樂節開幕式　學生舉牌籲翻轉校歌），因歌詞中「重歸祖國樂融融」等詞句，學生會要求校方成立校歌管理委員會，翻轉不合時宜校歌，王學儒提到，在校務會議後委員會雖成立，但校長態度卻表明委員會成立基於對學生的承諾，並非經由會議決議，意味著校方否認學生於會議上的代表權，僅想用個人方式解決問題。

 

緬懷過去四六事件中學長對學校、對政府奮力抵抗，王學儒期望該精神能繼續留存於現在學生生活中，多思考一點身邊事情，有哪些應有權利卻莫名消失於某處，當學校不經學生意見而直接決議時，權力早已被消滅。

歷史感並不只顯示在數字上，學生會副會長高翔煜認為，應了解校園整串歷史脈絡。圖／余雅琳攝。

學生會副會長高翔煜認為，師大人文學科多元，也是一間富有歷史感的學校，但歷史感並未只凸顯在數字上，更應正視校園一連串的歷史脈絡，「四六事件」作為台灣白色恐怖時期濫觴，師大又是事件發生地，沒有道理不好好看清這事件。對於後續四六紀念活動，高翔煜表示會交由籌備部門規劃及構思，然而四六事件目前整體研究仍偏少，因此會傾向找更多相關領域專家做出全面剖析，以靜態講座方式進行，但也不排除動態呈現。