【2016黃金雨季】反社團評鑑連署　課活組召公聽會說明

【記者蔡旻言、顏禎儀、游涵茹／報導】校內反社團評鑑連署和改革制度的聲音不斷。目前主要有兩大訴求。一為日前由人文學社發起，以反對社團評鑑資訊不透明，評鑑綁資源為主題，發起線上個人及社團連署。以及由公領系、人發系、工教系、社工所和心輔所等五個系學會發出的共同聲明，強調系學會的人員組成和設立目標和一般特色取向的社團不同，不應以社團評鑑考核項目作為衡量系學會運作成效的指標。

人文學社：資源分配不均　

人文學社日前接受採訪，指出目前的評鑑制度項目瑣碎、成績資訊不夠透明，而且評鑑綁資源的政策，對於新進社團或者難以參與靜動態展的社團不利。擔心這樣的評鑑方式無法改善真正運作不良或資源匱乏的社團，反而加深資源分配不均及阻礙弱勢社團發展社務。

系所學會：屬性不同

五系系學會則連署對學生議會發出請願聲明，提出應該對系學會的運作採取不同的評鑑作法。公領系學會長吳萃涵表示，學校的評鑑指導社團發展，忽略系學會作為學生自治組織，應以服務系上學生為主；而非朝向娛樂聯誼化。人發系學會長陳世芃也指出，系學會並不是由特色和共同喜好組成的組織。而且只要就讀該系就有會員資格，跟一般社團的組成和目的明顯不同。

課活組社團輔導老師徐顥恩解釋，現今社團評鑑設計的方向，主要是因應目前師大社團成立採書面登記制，不需通過額外審查即可成立社團。但隨著新進社團越來越多，校方資源將不敷供給。因此從105學年度（104學年度前為試辦，僅有分級，沒有實施獎懲）起，社團評鑑不僅是後端檢查，更是協助分配資源的方法。輔導老師李貞則回應，社團評鑑評分項目的列舉，是希望可以給同學更明確的方向，並非限制社團特色的發展。社團或社員有特殊表現，可以利用「其他」項目的部分多做呈現。她舉生科系系學會、圖傳系系學會的經驗為例，鼓勵各系學會可以嘗試將學會運作與系上課程做結合，作為展現特色的方式。

部分學生不滿現行社團評鑑制度，課活組表示，評鑑相關事務平時已於社團幹部培訓與早餐會報時做過宣導，但溝通狀況仍然不理想。已定於3月23日、3月30日分別舉辦「社團評鑑說明會」及「社團評鑑暨場地分配公聽會」，邀請關心社團評鑑的同學到場發問、提出建議。

黃金雨季競賽組組長蘇家儀表示：「社團若在現今的體制下有明顯不利發展之處，必然有被討論的需要。但改善制度和廢除制度本身還是有相當大的不同，各種評鑑的用意都是希望把有限的資源進行相對有效的分配，若資源分配沒有程度差異，就難以驅使社團有更進一步的動力。」。至於如何在現有體制下進行改善，她希望大家可以集思廣益、提供建議，讓師大的社團更好。